亲爱的家长们，暑假过半，
归巢的“神兽”们是不是各种表现应有尽有？
晚上不睡觉，早上起不来。
作业不想做，手机游戏放不下。
运动叫不动，家务不分担。
天天催着他们动，但就是催不动。
沟通基本靠吼，教育基本靠打。
如果您家“神兽”在家期间，总是让您血压升高、焦头烂额，那么，是时候让家长们学点本领傍身，好好帮助与提升一下“家长专业技能”，让“神兽”们更加“驯服”、“温存”一些。
福建医科大学附属福州儿童医院精神心理科，急家长之所急，想家长之所想，特为“神兽”家长们推出一系列自我提升方案，不仅能够帮助家庭顺利、安详地过渡到“神兽归山”，并能为提升改善亲子关系、养成良好习惯、提升学习能力奠定坚实的基础，力争让家长们实现“母慈子孝”远大目标。 01 课程对象 年龄4-10岁儿童家长 02 课程主题 01 家长情绪管理 提升家长对于情绪的了解，掌握情绪调控的技能，改善自身的情绪状态与家庭情绪氛围，促进亲子关系与夫妻关系。 02 学龄前儿童智力提升 3-6岁是儿童智力发展的关键期，家长应有效利用这一阶段，科学、系统地提升孩子不同维度的智力。该课程从言语、数理、逻辑、常识等维度展开，指导家长在家通过简单易行的操作，借助儿童的智力发育敏感期来促进儿童智力快速发展。 03 在家如何做感统 感觉统合是视觉、听觉、本体、触觉等一系列信息加工整合的复杂过程，孩子如果出现感统失调则会对其学习、社交、情绪产生一定的影响。 本课程为家长提供在家简单易行的感统训练的操作方法，让家长学会基本的家庭感统训练方式，在家就可以轻轻松松对孩子的感觉统合能力进行训练和提高。 04 幼小衔接的适应促进 从幼儿园课程到小学的跨越，往往有许多孩子出现适应不良的情况。孩子无法适应新的学习环境，就会对其自信、自尊、学习兴趣、动机等产生影响。 本课程从如何促进孩子的学习能力、生活习惯以及社交技能三个维度入手，从“道”的层面，教会家长如何从自身入手，具备良好的“衔接视野”与“衔接能力”，从而促进孩子更好、更快地适应小学生活。 05 儿童注意力训练 上课无法集中注意力、随意离开座位、打扰其他同学……儿童的注意力不仅对于学习有重要影响，对于孩子未来行事、生活等也是重要因素之一。 本课程围绕如何提高儿童注意力，为家长提供相应的建议和方法，根据孩子具体的情况改善孩子多动行为，提高孩子的注意力。 06 儿童行为管理 儿童不良行为的养成对其今后的学习生活、人际交往等可能都产生不利影响，家长的正确引导就起到了重要的作用。 本课程根据儿童常见的不良行为，为家长提供相应的指导与建议，通过引导不良行为向正确的方向发展，改善孩子的人际交往，帮助孩子更好地学习与生活。 报名方式 现为预热阶段，具体课程详情请按下述方式咨询确认。 1 电话咨询 0591-87116319（精神心理科） 2 现场约课 请携带就诊卡/医保卡至承顺楼6层精神（心理）科进行现场约课 文/精神(心理)科 黄婷 图/微信公共图片库
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